第一单元:调查地球
第一章:地球作为一个系统
第三章:地球模型
第二单元:地球的物质
第四章:地球的结构和运动
第六章:岩石
第七章:资源与环境
第三单元:动态地球
第八章:板块构造
第九章火山
第十章地震
第四单元:地球表面的变化
第十二章:风化、土壤和侵蚀
第十三章:地表水
第十四章:地下水
第十六章:风、浪和海流
第五单元:大气和天气
第十七章:大气
季节:我们为什么要有季节?
通过研究照射到地球上的光量,可以了解为什么夏天的温度比冬天高。用平板探测器做实验,测量在调整板的角度时照射到板上的光量(然后使用一组放置在地球上不同位置的板),测量每个板上的入射辐射。5分钟预告
第十八章:大气中的水
第十九章:运动中的大气
第二十章:天气
第21章:气候与气候变化
第六单元:地球上的海洋
第二十三章海底
第二十四章:流动的海洋
第七单元:太空
第25章地球的月亮
第二十六章太阳和太阳系
第27章行星与太阳系
第28章:恒星和星系
第8单元:地球的历史
第29章:研究过去
关于STEM案例
学生们将扮演一名试图解决现实问题的科学家。他们使用科学实践来收集和分析数据,并在解决问题时形成和检验假设。
每个STEM案例都使用实时报告来展示学生的实时成绩。
热图介绍
根据案例的不同,学生完成案例需要30-90分钟。
学生进度自动保存,以便STEM案例可以在多个课程中完成。
每个STEM案例都有多个适合年级的版本或级别。
每个STEM案例级别都有一本相关的手册。这些互动指南侧重于案例背后的科学概念。