1:数字模式
1.1:实数、关系和函数
1.2:数学模式
1.3:等差序列
1.4:行
1.5:线性模型
1.6:几何序列
第2课:方程和不等式
2.1:图解解方程
2.5:不平等
第3课:函数和图
3.1:功能
3.2:函数图
3.3:二次函数
3.4:图和转换
3.6:逆函数
4:多项式和有理函数
4.1:多项式函数
4.2:真正的零
4.3:多项式函数图
4.4:有理函数
5:指数和对数函数
5.2:指数函数
5.3:指数函数的应用
5.4:普通和自然对数函数
5.7:指数、对数和其他模型
半衰期
研究放射性物质的衰变。半衰期和放射性原子的数量可以调整，并且可以观察到理论或随机衰变。可以使用动态图、条形图和表格直观地解释数据。确定两个样品同位素的半衰期以及随机生成半衰期的样品。5分钟预告
6:三角函数
6.1:直角三角三角学
6.3:角度和弧度测量
6.4:三角函数
6.5:基本三角恒等式
第7章:三角图
7.1:正弦，余弦和正切函数的图
7.3:周期图和振幅
7.4:周期图和相移
第9章:三角恒等式和证明
9.2:加减法恒等式
第10课:三角函数的应用
10.3:复数的复平面和极坐标形式
10.5:平面上的向量
11:解析几何
11.1:椭圆
11.2:双曲线
11.3:抛物线
11.5:极坐标
13:统计和概率
13.2:中心和蔓延的措施
13.3:基本概率
13.4:确定概率
关于STEM案例
学生们将扮演一名试图解决现实问题的科学家。他们使用科学实践来收集和分析数据，并在解决问题时形成和检验假设。
每个STEM案例都使用实时报告来展示学生的实时成绩。
热图介绍
根据案例的不同，学生完成案例需要30-90分钟。
学生进度自动保存，以便STEM案例可以在多个课程中完成。
每个STEM案例都有多个适合年级的版本或级别。
每个STEM案例级别都有一本相关的手册。这些互动指南侧重于案例背后的科学概念。