5:第五部分
5.1:我们的学校环境
5.1.2:抽样
5.2:灯光，摄像机，行动!
5.2.1:比率
5.2.2:比例情境
5.2.3:相似的数字和膨胀
6:第六部分
6.1:极限运动
6.1.1:比较比率和比率
6.1.2:图
函数机2(函数、表和图)
把一个数字丢进函数机，看看会得到什么数字!您可以使用六个预先设置的函数机之一，或将您自己的函数规则编程到其中一个空白机器中。最多可将三个功能机堆叠在一起。输入和输出可以记录在表格和图表上。5分钟预告
6.1.3:方程
6.2:事半功倍
6.2.1:平面图形面积计算
6.2.2:计算固体表面积
6.2.3:单项与运算序列的乘积
6.3:游戏展示
6.3.2:事件的概率和枚举
第7部分
7.1:环球旅行
7.1.1:解方程
7.1.2:代数:解决问题的策略
7.2:我梦想中的家
7.2.1:百分比
7.3:我们是孤独的吗?
7.3.2:计算概率
8:第8部分
8.1:大自然的奇迹
8.1.1:绘制情境图
8.1.2:模式和表示
8.1.3:相关事件和独立事件
关于STEM案例
学生们将扮演一名试图解决现实问题的科学家。他们使用科学实践来收集和分析数据，并在解决问题时形成和检验假设。
每个STEM案例都使用实时报告来展示学生的实时成绩。
热图介绍
根据案例的不同，学生完成案例需要30-90分钟。
学生进度自动保存，以便STEM案例可以在多个课程中完成。
每个STEM案例都有多个适合年级的版本或级别。
每个STEM案例级别都有一本相关的手册。这些互动指南侧重于案例背后的科学概念。