1:方程
1.1:变量和表达式
轮询:社区
在一个小社区对市民进行电话调查,以确定他们对“是”或“否”问题的反应。用结果来估计整个人群的情绪。调查这个估计的误差是如何随着被调查的人越来越多而变小的。比较随机抽样和非随机抽样。5分钟预告
1.2:加减法解方程
1.3:乘除解方程
1.4:求解两步和多步方程
1.5:解两边都有变量的方程
1.6:求解变量
1.7:解绝对值方程
1.8:比率、比率和比例
2:不平等
2.1:不等式的绘图和书写
2.3:用乘法或除法求解不等式
2.4:求解两步和多步不等式
2.5:解两边都有变量的不等式
2.6:求解复合不等式
2.7:求解绝对值不等式
3:功能
3.1:绘制关系图
3.2:关系和功能
函数机2(函数、表和图)
把一个数字丢进函数机,看看会得到什么数字!您可以使用六个预先设置的函数机之一,或将您自己的函数规则编程到其中一个空白机器中。最多可将三个功能机堆叠在一起。输入和输出可以记录在表格和图表上。5分钟预告
函数机器3(函数和问题解决)
把一个数字丢进函数机,看看会得到什么数字!您可以使用六个预先设置的函数机之一,或将您自己的函数规则编程到其中一个空白机器中。最多可将三个功能机堆叠在一起。输入和输出可以记录在表格和图表上。5分钟预告
3.4:绘图函数
函数机2(函数、表和图)
把一个数字丢进函数机,看看会得到什么数字!您可以使用六个预先设置的函数机之一,或将您自己的函数规则编程到其中一个空白机器中。最多可将三个功能机堆叠在一起。输入和输出可以记录在表格和图表上。5分钟预告
函数机器3(函数和问题解决)
把一个数字丢进函数机,看看会得到什么数字!您可以使用六个预先设置的函数机之一,或将您自己的函数规则编程到其中一个空白机器中。最多可将三个功能机堆叠在一起。输入和输出可以记录在表格和图表上。5分钟预告
3.5:散点图和趋势线
3.6:等差序列
4:线性函数
4.1:线性函数的判别
函数机2(函数、表和图)
把一个数字丢进函数机,看看会得到什么数字!您可以使用六个预先设置的函数机之一,或将您自己的函数规则编程到其中一个空白机器中。最多可将三个功能机堆叠在一起。输入和输出可以记录在表格和图表上。5分钟预告
函数机器3(函数和问题解决)
把一个数字丢进函数机,看看会得到什么数字!您可以使用六个预先设置的函数机之一,或将您自己的函数规则编程到其中一个空白机器中。最多可将三个功能机堆叠在一起。输入和输出可以记录在表格和图表上。5分钟预告
4.2:使用拦截
4.3:变化率和斜率
4.4:斜率公式
4.5:直接变异
4.6:斜截式
4.7:点斜式
4.8:最佳匹配线
4.9:平行线和垂直线的斜率
第5课:方程组和不等式
5.1:通过绘图解决系统
求解线性系统(矩阵和特殊解)
探索线性方程组,以及一个方程组可以有多少个解。用矩阵形式表示系统。看一下系数矩阵的行列式如何揭示一个方程组有多少个解。另外,使用一个可拖动的绿色点来查看它对于一个(x,y)指向一个方程或方程组的解。5分钟预告
5.2:用代换法求解方程组
5.4:解决特殊系统
5.5:求解线性不等式
5.6:求解线性不等式系统
第6章:指数和多项式
6.1:整数指数
6.4:加法和减法多项式
6.5:乘法多项式
6.6:二项式的特殊积
第7节:分解多项式
7.1:因式和最大公因式
7.2: GCF保理
7.3:因式分解x²+ bx + c
7.4:因式分解ax²+ bx + c
7.5:保理特殊产品
7.6:选择保理方法
第8课:二次函数和方程
8.1:二次函数的识别
8.2:二次函数的特征
8.3:二次函数的绘图
8.4:二次函数的变换
8.5:用绘图法求解二次方程
8.6:用因式分解二次方程
8.7:用平方根解二次方程
8.8:完成方块
8.9:二次公式和判别式
9:指数函数
9.1:几何序列
9.2:指数函数
9.4:线性、二次和指数模型
函数机2(函数、表和图)
把一个数字丢进函数机,看看会得到什么数字!您可以使用六个预先设置的函数机之一,或将您自己的函数规则编程到其中一个空白机器中。最多可将三个功能机堆叠在一起。输入和输出可以记录在表格和图表上。5分钟预告
函数机器3(函数和问题解决)
把一个数字丢进函数机,看看会得到什么数字!您可以使用六个预先设置的函数机之一,或将您自己的函数规则编程到其中一个空白机器中。最多可将三个功能机堆叠在一起。输入和输出可以记录在表格和图表上。5分钟预告
10:数据分析与概率
10.1:组织和显示数据
10.2:频率和直方图
10.3:数据分布
10.5:实验概率
10.6:理论概率
关于STEM案例
学生们将扮演一名试图解决现实问题的科学家。他们使用科学实践来收集和分析数据,并在解决问题时形成和检验假设。
每个STEM案例都使用实时报告来展示学生的实时成绩。
热图介绍
根据案例的不同,学生完成案例需要30-90分钟。
学生进度自动保存,以便STEM案例可以在多个课程中完成。
每个STEM案例都有多个适合年级的版本或级别。
每个STEM案例级别都有一本相关的手册。这些互动指南侧重于案例背后的科学概念。