第1章。关于模式
1.1.寻找模式
1.2.下面的规则
1.3.为模式编写规则
1.4.几何图形
第二章。数字至上
2.1.因子和倍数
2.2.分数的模式
2.3.小数模式
2.4.分数和小数
分数,小数,百分比(面积和网格模型)
使用面积模型建模和比较分数、小数和百分比。每个区域模型可以有10个或100个部分,可以设置为显示分数、小数或百分比。单击区域模型内部以使其着色。比较数字的视觉或数轴。5分钟预告
2.5.负数
第三章。学习分数和小数
3.1.加法和减法分数
3.2.用分数乘法和除法
3.3.小数乘法和除法
第四章。理解百分比
4.1.使用百分比
4.2.计算一个数量的百分比
4.3.百分比和整体
第五章。探索图形
5.2.绘制和标注图形
5.3.使用图表查找关系
第六章。分析数据
6.1.使用图表来理解数据
6.2.什么是典型?
第七章。变量和规则
7.1.模式和变量
7.3.解释数字关系
第八章。几何与测量
8.1.角
8.2.测量在
8.3.区域和正方形
8.4.计算区域
8.5.勾股定理
第9章。求解方程
9.1.了解方程
9.3.Guess-Check-and-Improve
第十章。理解概率
10.1.机会的语言
10.2.分析游戏
10.3.制作比赛
关于STEM案例
学生们将扮演一名试图解决现实问题的科学家。他们使用科学实践来收集和分析数据,并在解决问题时形成和检验假设。
每个STEM案例都使用实时报告来展示学生的实时成绩。
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根据案例的不同,学生完成案例需要30-90分钟。
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