SPI 0607.2:所有生命都是相互依存的,并与环境相互作用。
SPI 0607.2.1:根据生物在食物链或食物网中的作用将其分类为生产者、消费者、食腐者或分解者。
SPI 0607.2.3::识别主要生物群落的生物和非生物元素。
珊瑚礁1 -非生物因素
探索影响加勒比海珊瑚礁的非生物因素。在这个简化的珊瑚礁模型中,许多因素都可以被操纵,包括海洋温度和pH值、风暴严重程度,以及来自伐木、污水和农业的过量沉积物和营养物质的输入。点击“提前一年”查看珊瑚礁对这些变化的反应。5分钟预告
SPI 0607.6:宇宙浩瀚无垠,我们已经充分探索了宇宙的基本结构和运行原理。
SPI 0607.6.3::根据地球、太阳和月亮的运动来区分日、月亮周期和年。
SPI 0607.6.4::用地球、月球和太阳的模型解释月球的不同相位。
SPI 0607.6.5::预测地球和月球占据不同位置时发生的潮汐类型。
SPI 0607.6.7::解释日食和月食的区别。
SPI 0607.10:各种形式的能量不断地转换为其他类型的能量,而系统没有任何净损失。
SPI 0607.10.1:区分重力势能,弹性势能和化学势能。
SPI 0607.10.2::解释势能和动能之间的关系。
斜面-滑动对象
研究在有或没有摩擦的情况下,一块从斜面上滑下的能量和运动。斜坡角度可以变化,可以使用多种材料的块和斜坡。势能和动能报告,当块滑下斜坡。两个实验可以同时进行,当因素变化时比较结果。5分钟预告
SPI 0607.10.3:认识到能量可以从一种类型转换为另一种类型。
系统中的能量转换
一个下落的圆柱体与一个旋转的螺旋桨相连,螺旋桨搅动并加热烧杯中的水。圆柱体的质量和高度,以及水的数量和初始温度都可以调节。当能量从一种形式转换为另一种形式时,测量水的温度。5分钟预告
SPI 0607.10.4::使用来自各种能量转换的数据解释能量守恒定律。
系统中的能量转换
一个下落的圆柱体与一个旋转的螺旋桨相连,螺旋桨搅动并加热烧杯中的水。圆柱体的质量和高度,以及水的数量和初始温度都可以调节。当能量从一种形式转换为另一种形式时,测量水的温度。5分钟预告
SPI 0607.12:宇宙中的一切都对其他一切施加引力;磁场和电流之间有相互作用。
SPI 0607.12.2::识别可以导电的材料。
相关性最近修订:2020年9月16日
关于STEM案例
学生们将扮演一名试图解决现实问题的科学家。他们使用科学实践来收集和分析数据,并在解决问题时形成和检验假设。
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