这种相关性列出了该州课程标准推荐的小发明。点击下面的任何Gizmo标题了解更多信息。
SPI 0707.1:所有生物都是由细胞构成的，这些细胞执行生命所必需的功能。
SPI 0707.1.1:识别和描述主要植物和动物细胞器的功能。
从动物、植物或细菌中选择一个细胞样本，在显微镜下观察细胞。选择图像上的每个细胞器以了解其结构和功能。世界杯决赛2022提供了某些细胞器的特写视图和动画。5分钟预告
通过RNA转录和翻译来合成蛋白质的过程。了解蛋白质合成中涉及的许多步骤，包括:DNA的解压缩，mRNA的形成，mRNA与核糖体的连接，以及氨基酸的连接以形成蛋白质。5分钟预告
SPI 0707.1.3::解释一个主要器官系统的基本功能。
追踪血液通过跳动的心脏和向身体供血的血管网络的路径。从不同的血管中抽取血液样本，观察血细胞，测量氧、二氧化碳、糖和尿素的水平。5分钟预告
消化是一个复杂的过程，涉及到各种各样的器官和化学物质，它们共同作用来分解食物，吸收营养，消除废物。但你有没有想过，如果其中一些器官被消除，或者顺序被改变，会发生什么?消化系统能得到改善吗?用消化系统小装置设计你自己的消化系统来找出答案吧。5分钟预告
SPI 0707.3:物质和能量在生物圈中流动。
SPI 0707.3.1:比较组成光合作用和呼吸作用的反应物和产物的化合物。
探索发生在植物和动物细胞内的光合作用和呼吸过程。这两个过程的循环性质可以直观地构造出来，简化的光合作用和呼吸公式可以得到平衡。5分钟预告
SPI 0707.3.2:解释一个图表来解释氧气和二氧化碳是如何在生物和环境之间交换的。
研究植物和动物对气体的产生和利用。在含有蜗牛和elodea(一种植物)的试管中，分别在光照和黑暗条件下测量氧气和二氧化碳的水平。了解植物和动物之间的相互依赖关系。5分钟预告
SPI 0707.4:植物和动物在世代之间繁殖和传递遗传信息。
SPI 0707.4.2::将花的各部分与其生殖功能相匹配。
在示意图上标注出花的解剖结构，并理解每个结构的功能。比较自花授粉和异花授粉的过程，并探索开花植物中受精是如何发生的。5分钟预告
SPI 0707.4.3::描述基因、染色体和遗传性状之间的关系。
对扫描得到的人类染色体图像进行排序和配对。通过对不同患者的扫描发现差异，找出可能导致疾病的具体因素，以及确定患者的性别。5分钟预告
培育具有特定皮毛颜色的已知基因型的“纯”小鼠，并了解性状是如何通过显性和隐性基因传递的。老鼠可以在笼子里储存，以便将来繁殖，每一对老鼠繁殖一次，就会报告皮毛颜色的统计数据。庞尼特平方可以用来预测结果。5分钟预告
培育具有特定皮毛和眼睛颜色的已知基因型的“纯”小鼠，并了解性状是如何通过显性和隐性基因传递的。老鼠可以储存在笼子里，以便将来繁殖，每一对老鼠繁殖一次，就会报告皮毛和眼睛颜色的统计数据。庞尼特平方可以用来预测结果。5分钟预告
SPI 0707.4.4::解释庞尼特平方来预测有性生殖过程中从父母传递给后代的可能基因组合。
培育具有特定皮毛颜色的已知基因型的“纯”小鼠，并了解性状是如何通过显性和隐性基因传递的。老鼠可以在笼子里储存，以便将来繁殖，每一对老鼠繁殖一次，就会报告皮毛颜色的统计数据。庞尼特平方可以用来预测结果。5分钟预告
培育具有特定皮毛和眼睛颜色的已知基因型的“纯”小鼠，并了解性状是如何通过显性和隐性基因传递的。老鼠可以储存在笼子里，以便将来繁殖，每一对老鼠繁殖一次，就会报告皮毛和眼睛颜色的统计数据。庞尼特平方可以用来预测结果。5分钟预告
SPI 0707.7:发生在亿万年或短暂时间内的重大地质事件不断地塑造和重塑地球表面，导致持续的全球变化。
SPI 0707.7.1::使用物理性质表对矿物进行分类。
将一大块物质放入盛有水的烧杯中，观察它是下沉还是漂浮。把大块切成任何大小的小块，然后观察它们落入烧杯时会发生什么。可以测量每个块的质量和体积，以清楚地了解密度和浮力。5分钟预告
观察和测量矿物样品的性质，然后用钥匙识别矿物。学生可以观察每种矿物的颜色、光泽、形状、密度、硬度、条纹以及对酸的反应。有26种矿物样品需要鉴定。5分钟预告
SPI 0707.7.2::标记一个图表，描述三种不同的岩石类型。
试着根据不同的岩石样本的外观来分类。描述了每种主要岩石类型的共同特征。岩石也可以根据它们的形成地点来分类。5分钟预告
SPI 0707.7.3::识别驱动岩石循环的主要过程。
扮演一块岩石在岩石循环中移动的角色。选择一个起始位置，并在整个周期中遵循许多可能的路径。了解岩石是如何形成、风化、侵蚀和改造的，因为它们从地球表面移动到地壳深处的位置。5分钟预告
SPI 0707.7.5:认识到大陆和海洋规模的岩石圈板块持续以每年厘米的速度移动。
在不同的位置移动地壳，观察构造板块运动的影响，包括火山爆发。每一种主要板块边界类型的信息，以及它们在地球上的位置都被显示出来。5分钟预告
SPI 0707.7.6:描述板块运动与地震、造山、火山和海底扩张之间的关系。
使用地震记录台站，学习如何根据一次地震波和二次地震波到达的时间差来确定台站和地震之间的距离。使用此数据在地震2中找到震中-震中小装置的位置。5分钟预告
在不同的位置移动地壳，观察构造板块运动的影响，包括火山爆发。每一种主要板块边界类型的信息，以及它们在地球上的位置都被显示出来。5分钟预告
SPI 0707.11::物体以可以观察、描述、预测和测量的方式移动。
SPI 0707.11.1::区分六台简单机器。
在一根倾斜的棍子的帮助下，用蚂蚁举起食物。棍子的陡度、蚂蚁的数量和被举起物品的大小都可以改变。观察摩擦对滑动物体的影响。5分钟预告
用杠杆举起猪、火鸡或羊。一个强壮的人能提供高达1000牛顿的力量。支点、强人和动物可以移动到任何位置，以创建一级、二级或三级杠杆。5分钟预告
使用滑轮和绳子提升各种重物(扶手椅、保险箱、钢琴)。可以使用一、二、四或六滑轮系统。多达六个人可以用来拉绳子，这增加了力量(努力)。5分钟预告
用轮子和车轴来搬运重物。找出在不同的条件下，需要多少运动员来搬运重物。轮轴半径可调节，有助于研究机械优势。5分钟预告
SPI 0707.11.2::确定使用不同的简单机器做功所需的力的大小。
在一根倾斜的棍子的帮助下，用蚂蚁举起食物。棍子的陡度、蚂蚁的数量和被举起物品的大小都可以改变。观察摩擦对滑动物体的影响。5分钟预告
SPI 0707.11.4::识别和解释牛顿如何?S运动定律与物体的运动有关。
用一个简单的风扇车探索运动定律。使用按钮选择风扇和表面的速度，并按下播放开始。你最多可以把三个物体拖到风扇车上。推车的速度用速度计显示，并记录在表格和图表中。5分钟预告
SPI 0707.11.5::比较和对比波的不同部分。
在模拟波纹池中研究波动、衍射、干涉和折射。可以选择各种各样的场景，包括带有一个或两个间隙的障碍物、多个波源、反射障碍物或水下岩石。波的波长和强度可以调节，以及水槽中的阻尼量。5分钟预告
SPI 0707.11.6:根据横波和纵波的产生和传播方式来区分它们。
观察纵向(压缩)波在具有均匀间隔分隔器的封闭或开放管中的传播。波的强度和频率可以被控制，或者波可以作为单独的脉冲来观察。将分隔器的运动与位移、速度、加速度和压力的图形进行比较。5分钟预告
