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G-CO:一致性
公司。1:知道角,圆,垂线,平行线,线段的精确定义,基于未定义的概念点,线,沿线的距离,圆弧的距离。
把圆的图形与其方程作比较。改变方程中的项,并探索圆是如何相应地平移和缩放的。5分钟预告
用直尺和圆规构造相等的段和角。使用循序渐进的解释和反馈来加深对结构的理解。5分钟预告
用直尺和圆规画出平行线和垂线。使用循序渐进的解释和反馈来加深对结构的理解。5分钟预告
公司。2::表示转换在平面上使用,例如,透明度和几何软件;将转换描述为将平面上的点作为输入,并将其他点作为输出的函数。比较保留距离和角度的转换和不保留的转换(例如,平移和水平拉伸)。
放大一个图形并研究其调整大小的图像。查看缩放图形如何影响其顶点的坐标
(x, y)形式和矩阵形式。5分钟预告
重塑和调整一个图形的大小,并检查它的反射是如何变化的。移动反射线,探索反射是如何转换的。5分钟预告
旋转、反射和平移平面上的图形。将翻译后的图与原始图进行比较。5分钟预告
在平面上水平和垂直地翻译图形,并检查翻译的矩阵表示。5分钟预告
公司。4:发展旋转,反射的定义,和翻译方面的角度,圆,垂线,平行线,和线段。
放大一个图形并研究其调整大小的图像。查看缩放图形如何影响其顶点的坐标
(x, y)形式和矩阵形式。5分钟预告
重塑和调整一个图形的大小,并检查它的反射是如何变化的。移动反射线,探索反射是如何转换的。5分钟预告
旋转、反射和平移平面上的图形。将翻译后的图与原始图进行比较。5分钟预告
在平面上水平和垂直地翻译图形,并检查翻译的矩阵表示。5分钟预告
公司。5:给定一个几何图形和一个旋转,反射,或平移,绘制转换后的图形使用,例如,绘图纸,描图纸,或几何软件。指定将给定图形转移到另一个图形上的转换序列。
放大一个图形并研究其调整大小的图像。查看缩放图形如何影响其顶点的坐标
(x, y)形式和矩阵形式。5分钟预告
重塑和调整一个图形的大小,并检查它的反射是如何变化的。移动反射线,探索反射是如何转换的。5分钟预告
旋转、反射和平移平面上的图形。将翻译后的图与原始图进行比较。5分钟预告
在平面上水平和垂直地翻译图形,并检查翻译的矩阵表示。5分钟预告
公司。6:使用刚性运动的几何描述来变换图形,并预测给定刚性运动对给定图形的影响;给定两个图形,用刚体运动中同余的定义来判断它们是否同余。
对两个三角形应用约束。然后拖动三角形的顶点,并确定哪些约束可以保证一致性。5分钟预告
重塑和调整一个图形的大小,并检查它的反射是如何变化的。移动反射线,探索反射是如何转换的。5分钟预告
旋转、反射和平移平面上的图形。将翻译后的图与原始图进行比较。5分钟预告
在平面上水平和垂直地翻译图形,并检查翻译的矩阵表示。5分钟预告
公司。第8题:解释三角形同余的标准(ASA, SAS和SSS)是如何从刚性运动的同余定义中遵循的。
对两个三角形应用约束。然后拖动三角形的顶点,并确定哪些约束可以保证一致性。5分钟预告
公司。9:证明关于直线和角的定理。
利用动态图形探索互补角、互补角、垂直角和邻角的性质。5分钟预告
公司。10:证明关于三角形的定理。
用动态直角三角形探索勾股定理。利用三角形边长正方形的面积,研究毕达哥拉斯定理的一个直观的几何应用。5分钟预告
测量三角形的内角并求出它们的和。检查是否所有三角形的和都是一样的。此外,还将了解外角的测量与内角测量的关系。5分钟预告
发现与三角形边长和角度度量相关的不等式。重塑并调整三角形大小,以确认这些属性对所有三角形都是正确的。5分钟预告
公司。11:证明关于平行四边形的定理。
对动态四边形应用约束。然后拖动它的顶点。确定哪些约束条件保证四边形始终是平行四边形。5分钟预告
对平行四边形施加约束,并对得到的图形进行实验。在每种条件下,你能确定自己拥有哪种形状?5分钟预告
公司。12:用各种工具和方法(指南针和直尺、绳子、反射装置、折纸、动态几何软件等)制作正式的几何结构。
用直尺和圆规构造相等的段和角。使用循序渐进的解释和反馈来加深对结构的理解。5分钟预告
用直尺和圆规画出平行线和垂线。使用循序渐进的解释和反馈来加深对结构的理解。5分钟预告
G-SRT:相似度,直角三角形和三角学
G-SRT。1:实验验证由中心和比例因子给出的膨胀特性:
G-SRT.1。b:线段的膨胀在比例因子给定的比例中是长是短。
放大一个图形并研究其调整大小的图像。查看缩放图形如何影响其顶点的坐标
(x, y)形式和矩阵形式。5分钟预告
改变图像的比例因子和旋转,并将其与原图像进行比较。确定两个图形的角度度量和边长之间的关系。5分钟预告
G-SRT。2:给定两张图,用相似度变换方面的相似度定义来判断它们是否相似;用相似度变换解释三角形相似度的含义:所有对应的角对相等,以及所有对应的边对成比例。
改变图像的比例因子和旋转,并将其与原图像进行比较。确定两个图形的角度度量和边长之间的关系。5分钟预告
G-SRT。4:证明关于三角形的定理。
用动态直角三角形探索勾股定理。利用三角形边长正方形的面积,研究毕达哥拉斯定理的一个直观的几何应用。5分钟预告
改变图像的比例因子和旋转,并将其与原图像进行比较。确定两个图形的角度度量和边长之间的关系。5分钟预告
G-SRT。5:使用三角形的同余和相似标准来解决问题,并证明几何图形中的关系。
放大一个图形并研究其调整大小的图像。查看缩放图形如何影响其顶点的坐标
(x, y)形式和矩阵形式。5分钟预告
操作两个相似的图形,改变比例因子,看看在相似的情况下可能发生什么变化。探究两个相似图形的周长和面积是如何比较的。5分钟预告
在斜边的高度上除以一个直角三角形,得到两个相似的直角三角形。探索两个三角形之间的关系。5分钟预告
G-SRT。第6章:根据相似度,直角三角形的边长比是三角形内角的性质,从而得到锐角的三角比的定义。
重塑和调整一个直角三角形,并检查角a的正弦,角a的余弦和角a的正切是如何变化的。5分钟预告
G-SRT。8:在实际问题中使用三角比率和勾股定理求解直角三角形。
探索距离公式作为毕达哥拉斯定理的应用。学会把任意两点看作直角三角形斜边的端点。拖动这些点并检查三角形和距离计算的变化。5分钟预告
用动态直角三角形探索勾股定理。利用三角形边长正方形的面积,研究毕达哥拉斯定理的一个直观的几何应用。5分钟预告
在交互式地理定位板中构建直角三角形,并在三角形的两侧构建正方形,以发现勾股定理。5分钟预告
重塑和调整一个直角三角形,并检查角a的正弦,角a的余弦和角a的正切是如何变化的。5分钟预告
8.1:推导并使用特殊直角三角形(30°,60°,90°和45°,45°,90°)的三角函数比
将余弦函数图与单位圆上的夹角图作比较。沿着余弦曲线拖动一点,在单位圆上看到对应的角度。5分钟预告
将正弦函数图与单位圆上的夹角图作比较。沿着正弦曲线拖动一点,在单位圆上看到对应的角度。5分钟预告
将正切函数图与单位圆上的夹角图进行比较。沿着切线拖动一点,在单位圆上看到对应的角度。5分钟预告
G-C:圆圈
g c。2:识别和描述圆周角,半径和和弦之间的关系。
调整圆弧内夹角的大小。研究圆周角与其截弧之间的关系。5分钟预告
5.:利用相似度推导出被一个角度截断的弧的长度与半径成正比的事实,并定义角度的弧度度量为比例常数;推导出扇形面积的公式。在角度和弧度之间转换。
5.:利用相似度推导出被一个角度截断的弧的长度与半径成正比的事实,并定义角度的弧度度量为比例常数;推导出扇形面积的公式。在角度和弧度之间转换。
探索圆心角与其截弧之间的关系。同时探索和弦和它们到圆心的距离之间的关系。5分钟预告
将余弦函数图与单位圆上的夹角图作比较。沿着余弦曲线拖动一点,在单位圆上看到对应的角度。5分钟预告
将正弦函数图与单位圆上的夹角图作比较。沿着正弦曲线拖动一点,在单位圆上看到对应的角度。5分钟预告
将正切函数图与单位圆上的夹角图进行比较。沿着切线拖动一点,在单位圆上看到对应的角度。5分钟预告
放大一个图形并研究其调整大小的图像。查看缩放图形如何影响其顶点的坐标
(x, y)形式和矩阵形式。5分钟预告
G-GPE::用方程表示几何性质
G-GPE。1:利用毕达哥拉斯定理推导出给定圆心和半径的圆的方程;完成这个正方形,求出由方程给出的圆的圆心和半径。
把圆的图形与其方程作比较。改变方程中的项,并探索圆是如何相应地平移和缩放的。5分钟预告
探索距离公式作为毕达哥拉斯定理的应用。学会把任意两点看作直角三角形斜边的端点。拖动这些点并检查三角形和距离计算的变化。5分钟预告
用动态直角三角形探索勾股定理。利用三角形边长正方形的面积,研究毕达哥拉斯定理的一个直观的几何应用。5分钟预告
在交互式地理定位板中构建直角三角形,并在三角形的两侧构建正方形,以发现勾股定理。5分钟预告
G-GPE。第2题:求出给定焦点和准线的抛物线方程。
探索抛物线在一个圆锥截面上下文中。找出抛物线的顶点、焦点和准线之间的关系,以及它们与方程之间的关系。5分钟预告
G-GPE。3:根据到焦点的距离的和或差是常数的事实,推导出给定焦点的椭圆和双曲线方程。
将椭圆的方程与其图形进行比较。改变椭圆方程的项,并检查图形如何响应变化。拖动顶点和焦点,探索它们的勾股定理关系,并发现string属性。5分钟预告
将双曲线方程与其图形进行比较。改变双曲线方程的项。检查双曲线及其渐近线的图形如何响应变化。5分钟预告
G-GPE。7:使用坐标来计算多边形的周长和三角形和矩形的面积,例如,使用距离公式。
探索距离公式作为毕达哥拉斯定理的应用。学会把任意两点看作直角三角形斜边的端点。拖动这些点并检查三角形和距离计算的变化。5分钟预告
G-GMD:几何测量和尺寸
G-GMD。1:给出圆的周长,圆的面积,圆柱,金字塔和圆锥的体积公式的非正式论证。
改变棱镜或圆柱体的高度和底边或半径长度,并检查其三维表示如何变化。确定基底的面积和固体的体积。将斜棱镜或圆柱的体积与右棱镜或圆柱的体积进行比较。5分钟预告
改变金字塔或锥体的高度和底边或半径长度,并检查其三维表示如何变化。确定基底的面积和固体的体积。将倾斜金字塔或锥体的体积与右金字塔或锥体的体积进行比较。5分钟预告
G-GMD。3:使用圆柱体,金字塔,锥体和球体的体积公式来解决问题。
改变棱镜或圆柱体的高度和底边或半径长度,并检查其三维表示如何变化。确定基底的面积和固体的体积。将斜棱镜或圆柱的体积与右棱镜或圆柱的体积进行比较。5分钟预告
改变金字塔或锥体的高度和底边或半径长度,并检查其三维表示如何变化。确定基底的面积和固体的体积。将倾斜金字塔或锥体的体积与右金字塔或锥体的体积进行比较。5分钟预告
6.实验验证:在三角形中,长角对边长较大,长角对边长较大,任意两条边长之和大于剩余边长;应用这些关系来解决现实世界和数学问题。
6.实验验证:在三角形中,长角对边长较大,长角对边长较大,任意两条边长之和大于剩余边长;应用这些关系来解决现实世界和数学问题。
使用可以调整大小和重塑的三角形,探索垂直平分线、内界线圆、角平分线、内切圆、高度和中位数之间的关系。5分钟预告
在约束条件下研究三角形的图形。确定哪些约束条件可以保证等腰三角形或等边三角形。5分钟预告
发现与三角形边长和角度度量相关的不等式。重塑并调整三角形大小,以确认这些属性对所有三角形都是正确的。5分钟预告