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5.3:学生了解物理科学的基本概念和原理。
5.3.1::鉴定物质结合前后的物理性质
5.3.2:识别在化学变化中形成的新物质(即，生锈，燃烧)
5.3.4:确定力和质量对物体运动的影响
5.3.6:通过完成一个连续循环(即电池、灯、电线)演示一个简单的电路
5.3.7:鉴别热传导良好的材料
5.4:学生了解生命科学的基本概念和原理。
5.4.1:确定人体器官系统的组成部分(例如，消化系统、呼吸系统、循环系统、肌肉系统、骨骼系统)
5.4.2:解释人体器官系统(如消化系统、呼吸系统、循环系统、肌肉系统、骨骼系统)的功能
5.4.3:识别食物网中的生产者、消费者和分解者。
5.5:学生了解地球和空间科学的基本概念和原理。
5.5.5:识别天空中具有可预测运动模式的物体(例如，太阳、行星、卫星、恒星)
相关性最近修订:2020年9月22日
