ES。地球在宇宙中的位置
ES.ESS1.1:建立一个基于证据的模型,说明太阳的寿命和太阳核心的核聚变将物质转化为最终以辐射形式到达地球的能量的作用。
ES.ESS1.2:根据光谱、遥远星系的运动和宇宙中物质的组成等天文证据,对宇宙如何形成为一个单点并继续膨胀作出解释。
ES.ESS1.3:对导致恒星在其整个生命周期内产生元素的过程作出解释。
ES.ESS1.4:利用数学或计算表示法确定可用于预测太阳系内绕轨道运行物体运动的模式。
轨道运动-开普勒定律
通过观察行星围绕恒星的轨道,了解开普勒行星运动的三大定律。行星的初始位置、速度和质量可以改变,恒星的质量也可以改变。可以显示轨道的焦点和中心,并与恒星的位置进行比较。在给定的时间内,行星扫过的面积可以测量,轨道半径和周期的数据可以用几种方法绘制出来。5分钟预告
ES。ESS2:地球系统
ES.ESS2.1:建立一个模型,说明地球内部和表面过程如何在不同的空间和时间尺度上运作,形成大陆和海底特征。
冲蚀率
在模拟3D环境中探索侵蚀。观察景观如何随着时间的推移而演变,因为它是由流动的水的力量塑造的。改变初始景观、岩石类型、降水量、平均温度和植被,并测量每个变量如何影响侵蚀率和产生的景观特征。5分钟预告
ES.ESS2.2:通过分析地球科学数据,可以得出这样的结论:地球表面的一个变化可以产生反馈和相互作用,从而引起地球其他系统的变化。
ES.ESS2.3:建立一个基于地球内部证据的模型,以描述通过热对流的物质循环。
传导与对流
两个烧瓶盛着彩色的水,一个黄色,另一个蓝色。设置每个烧瓶的起始温度,选择一种连接烧瓶的材料,看看烧瓶加热或冷却的速度有多快。烧瓶可以连接一个空心管,让烧瓶中的水混合,或者一个固体块,传递热量,但防止混合。5分钟预告
ES.ESS2.4:分析和解释数据,以探讨进出地球系统的能量流动的变化如何引起大气和气候的变化。
ES.ESS2.5:计划和开展水的结构和由此产生的性质如何与地球物质和表面过程相互作用的调查。
冲蚀率
在模拟3D环境中探索侵蚀。观察景观如何随着时间的推移而演变,因为它是由流动的水的力量塑造的。改变初始景观、岩石类型、降水量、平均温度和植被,并测量每个变量如何影响侵蚀率和产生的景观特征。5分钟预告
ES.ESS2.6:建立一个定量模型,描述碳在水圈、大气、岩石圈和生物圈之间的循环。
相关性最近修订:2020年9月16日
关于STEM案例
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