这种相关性列出了该州课程标准推荐的小发明。点击下面的任何Gizmo标题了解更多信息。
4:生命科学
4.3:分析各种生物与其环境之间的关系。
4.3.比较特定生态系统中的食物链及其相应的食物网。
4.3.分析生物有机体与其生态系统的相互作用:
4.3.阿宝3。答:限制因素
4.3.阿宝3。B:承载能力
4.3.预测环境因素(如洪水、干旱、温度变化)如何影响活生物体的存活率。
4.3.PO 6:创建一个生态系统内生物体相互作用的模型。
6:地球与空间科学
6.1:描述地球结构及其大气层之间的组成和相互作用。
6.1.PO 1:根据以下可观察性质对岩石和矿物进行分类:
6.1.阿宝1。B:颜色
6.1.阿宝1。D::硬度
6.1.请解释地球结构形成所涉及的以下过程:
6.1.PO 3.c::板块构造
6.1.阿宝3。D:火山作用
6.2:了解作用在地球上的过程及其与地球系统的相互作用。
6.2.请解释岩石循环。
6.2.PO 2:区分以下类型岩石的岩石旋回成分和特征:
6.2.阿宝2。答:火成岩
6.2.阿宝2。B:变质
6.2.PO 2.c::沉积
6.2.PO 5:将板块边界运动与其产生的地貌联系起来，包括:
6.2.阿宝5。答:山
6.2.阿宝5。B:: faults
6.2.阿宝5。D:战壕
6.2.阿宝5。艾凡:火山
6.2.请描述如何测量地震。
6.3:了解地球和太阳系中其他物体的关系。
6.3.PO 1:根据地球、太阳和月球的相对位置来解释月相。
6.3.构造一个地球、太阳和月亮相对位置的模型，因为它们与相应的日食有关。
6.3.请解释地球潮汐和月球之间的相互关系。
6.3.PO 4:根据地轴相对于地球绕太阳公转的倾斜度来解释北半球和南半球的季节。
6.3.PO 6:解释太阳系、星系和宇宙中常见物体之间的关系。
相关性最近修订:2020年9月16日
