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数学实践和小发明
观众:3-12年级数学老师|先决条件:有在课堂上使用Gizmos的经验;《数学理解教学》,推荐
关于工作坊
本研讨会旨在帮助参与者对数学实践标准有更深的理解,并学习围绕该标准开发有效的课程。这些课程将让学生超越记忆事实、公式和助记法,而是将重点放在使学生对基本原则有深刻的概念理解上。2022世界杯欧洲晋级球队教师通过数学实践标准来培养学生参与和提高数学理解的技能。参与者审查年级适当的内容标准,并就潜在的教学策略进行合作,以实现学生的理解。参与者还可以协作确定数学任务,以培养学生达到数学实践标准的能力。
参与者将:
理解数学实践的标准和在课堂上使用它们的含义
学习使用Gizmos教授内容标准的最佳实践,使学生能够实验、可视化并得出关于数学的结论
与Gizmos一起计划基于标准的数学课程,并与同事分享课程想法
议程下载
与参加研讨会的老师分享议程,并添加日期、时间和地点,作为信息传单使用。
数学实践海报
使用这张海报来展示在研讨会中建模的数学实践。
课程规划资源
课程规划指南:使用这个模板和范例课堂笔记来帮助你改变教学模式。
课程计划支持:回顾网络研讨会期间分享的所有网页。
国家标准共享小发明列表:从列表中选择您的状态链接,以查看与州标准相关的共享Gizmos列表,并通过单击将所有Gizmos添加到类中。
每个人都在谈论小发明
“老师信息丰富,并将Gizmos应用到我教的Alg 2和几何的数学实践中”
-教师,博福特公司学区